（院研究生会罗玲 文/图）3月31日晚上，我院第二十七期“工学智汇”研究生人人试讲活动在30幢107教室顺利举行。浙江师范大学工学院刘智强、陈选能和杨青老师莅临指导，主讲人分别为21级职教加工制造方向研究生马嘉林、陈锦贤，21职教信息技术方向研究生杨雅惠、王茹和21职教交通运输方向研究生魏梦娜、陈志颖。2021级职业技术教育研究生积极参与了此次活动。活动由代夏青主持。
马嘉林同学试讲的主题是“铰链四杆机构”。她先引导学生回顾了平面连杆机构，然后引出了铰链四杆机构。再从铰链四杆的组成、基本类型、以及类型判定三个方面进行讲解，最后通过例题讲解和课后练习给自己的试讲划上了完美的句号。
陈锦贤同学讲解了液压传动的工作原理。她从帕斯卡的生平引出帕斯卡定律，通过分析液压千斤顶组成图，带着学生一步一步探索泵吸油过程、泵压油过程和重物下落过程，最后结合本堂课的重难点进行了课堂小结。
杨雅惠同学围绕“路由以及路由协议”展开试讲。从Open System Interconnect开放系统互连参考模型入手，以网络层为切入点，介绍了路由器的组成以及运用，最后以课堂巩固和小结的方式结束了本节课。
王茹同学以“二叉树的遍历”为主题，从树的概念入手，引出二叉树的概念以及分类，以“一题三解法”的讲解方式获得了老师和同学们的一致称赞，讲解过程逻辑清晰、语言简练，成为本次活动的亮点。
魏梦娜同学从BRT的概念和特点延伸出了主题——“BRT与普通公交、地铁的区别”。从路面特征、站台、速度、载客量等方面比较了BRT与普通公交、地铁，以一个思考题——“BRT会不会取代普通公交？”结束。
陈志颖以“发动机冷却系统”为主题，讲了节温器以及大循环、小循环的概念以及运用，课堂氛围轻松活泼，并融入了课程思政的理念。
刘智强、陈选能和杨青老师对本次活动的主讲人们进行了一一点评。陈选能老师从课程的完整性开始点评，前两位主讲人的课程较完整，其他主讲人的课程都有所欠缺。杨青老师从课程的效果出发，强调了课程内容的选取以及板书的重要性。刘智强老师从学情分析、讲课方式以及问题设置三个方面进行了点评，主讲人们受益良多。三位老师还针对每个主讲人的讲课给出了建议：马嘉林同学课程内容过多，造成课堂效率不高，且缺乏教具；陈锦贤同学的节奏感和教态很好，但要思考一下如何把课程内容深入浅出；杨雅惠同学的语速太快、PPT文字太多，需要加强教学训练；王茹同学的讲解很到位，但深度不够，有待探索；魏梦娜同学的选材缺乏说服力，内容浅显；陈志颖同学对于教学重难点的把握有待提高，选题意义不大，由虎头蛇尾之嫌。最后，三位老师希望这次的主讲人们再接再厉，成长为一名合格的职业学校教师。
