翁孟超撰稿（2025年9月2日）金秋八月，桂香渐起的浙师校园里，一场聚焦轨道交通教育提质的研修盛宴落下帷幕。2025年8月31日，由浙江省教育厅统筹主办、全国重点建设职业教育师资培训基地——浙江师范大学工学院精心承办的《浙江省职业院校教师素质提高计划——城市轨道交通类专业课程实施能力提升》省级指令性培训项目，在学员们的不舍与收获中顺利结业。本次培训自8月18日学员报到至31日返程，为期14天的研修时光，既充满专业知识的碰撞，更饱含师生间的深厚情谊。
作为浙江省高职轨道交通领域的一次“精准赋能”培训，本次项目得到省教育部门及各高职院校的高度重视。受轨道交通类专业“小而精”的特性限制，本次培训精准集结了来自全省10所高职院校的12位骨干教师——其中4位拥有博士学历，7位具备硕士学历，高学历、高专业度的学员阵容，为研修期间的深度交流奠定了坚实基础。怀揣着对轨道交通职业教育的热忱，以及提升教学实践能力的迫切需求，老师们跨越地域界限，齐聚浙师，共同开启了一段“充电赋能”的学习之旅。
浙江师范大学对本次培训同样给予高度关注与支持。校继续教育处罗福建副处长不仅全程关注项目推进，更亲临开班典礼，代表学校向远道而来的职教同仁致以热烈欢迎。典礼上，罗副处长详细介绍了浙江师范大学近年来在学科建设、师资培养、职业教育服务等方面的喜人成果，同时贴心叮嘱学员们在培训期间的学习与生活注意事项，让大家感受到“浙师温度”。项目负责人翁孟超副教授则围绕培训目标、课程体系、日程安排等核心内容展开细致解读，为学员们清晰勾勒出14天的研修蓝图。
为确保培训服务“精准到位”，本次研训创新性采用“双班主任制”：聘请经验丰富的王晓燕博士担任生活班主任，从报到入住、日常起居到课余活动，全程陪伴在学员身边，及时解决各类生活需求；翁孟超副教授兼任辅导班主任，凭借对轨道交通专业领域的深刻理解，实时跟进培训进度，根据学员反馈与实际需求动态调整课程安排、优化实训计划，让研修内容更贴合教学实际。
在课程设计上，项目团队充分结合“学员人数少、学历层次高、专业方向杂、培训需求高”的特点，创新打造“请进来、走出去、沉下去、动起来”四维培训模式，让理论学习与实践操作深度融合。“走出去”环节中，学员们先后走进金华轨道交通塘雅车辆段、地铁金华站、铁路火车东站（铁路编组站）等一线场所，近距离观察轨道交通运营全貌——在塘雅车辆段，大家深入列车检修车间，了解车辆维护保养的关键流程；在地铁金华站，跟随工作人员学习站点调度与旅客服务技巧；在铁路编组站，实地观摩列车编组作业，直观感受铁路运输的高效运转。“沉下去”实训则聚焦核心技能：在校内轨道交通实训中心，学员们亲自操作列车模拟驾驶系统，体验不同路况下的驾驶技巧；在OCC调度实训室，通过仿真系统模拟应急调度场景，提升突**况处置能力；在列车设备检修与虚拟仿真实验室，借助VR技术拆解列车部件，掌握精细化检修方法。一系列“沉浸式”学习，让学员们的实践动手能力得到显著提升。
培训结业之际，学员们纷纷给出高度评价，不少老师表示：“这是近年来参加过的规格最高、水平最优、组织最贴心的培训——课程有深度、实训有温度、服务有力度，不仅让我们提升了实践技能，更拓展了教学视野，丰富了轨道交通综合知识体系。”大家一致认为，本次研修为今后的课堂教学注入了“新动能”，也期待未来能再次走进浙师，参与更多高质量的培训项目。
此次研修的圆满落幕，不仅是浙江省高职轨道交通教师队伍建设的一次重要实践，更为交通强国背景下的职业教育发展注入新活力。相信带着在浙师收获的知识与技能，老师们将在各自的教学岗位上深耕细作，把研修成果转化为教学实效，培养出更多符合行业需求的高素质轨道交通人才，共同书写浙江省职业教育与轨道交通行业协同发展的新篇章。
图1塘雅车辆段实践
图2轨道交通金华站行车室学习
图3列车模拟驾驶实践
图4培训合影
