一、学生类型：专业学位研究生
二、学院名称：工学院
三、一级学科（专业学位类别）名称：教育硕士
四、二级学科（专业学位领域）名称：职业技术教育（加工制造）
五、答辩时间：2025年5月9日8:30-16:30
六、答辩地点：30幢313会议室
七、答辩委员会：
姓名 | 职称 | 工作单位 | 备注 |
朱孝平 | 教授 | 金华市教育教学研究中心 | 主席 |
张棉好 | 副教授 | 浙江师范大学 | 成员 |
王晓燕 | 讲师/博士 | 浙江师范大学 | 成员 |
潘睿 | 讲师/博士 | 浙江师范大学 | 成员 |
八、答辩人：
学生姓名 | 导师姓名 | 学位论文题目 | 备注 |
杨琪琪 | 温建明 | 理虚实一体化教学模式在中职《机器人焊接》中的应用研究 | |
杨娴 | 王成武 | 基于STEAM理念的中职《机械零件测绘》课程 教学设计应用研究 | |
李云霞 | 温建明 | 中职《工业机器人操作与编程》项目化教学设计与实践研究 | |
李轩琳 | 毛剑 | BOPPPS教学模式下中职《机械基础》课程教学设计与实践研究 | |
张雨 | 王智深 | 项目教学法在中职《零件测绘与建模》课程中的应用研究 | |
欧阳佳敏 | 毛剑 | 基于ARCS动机模型的中职《机械基础》教学设计与实践研究 | |
郝思佳 | 王成武 | STEAM教育理念在下《工业机器人操作与编程》课程的教学实践研究 | |
王芳妮 | 王成武 | 工作过程导向的中职《数控车削加工》教学实践研究 | |
王雨婷 | 贺新升 | OBE融合ADDIE模型在中职《3D打印》课程教学设计及实践研究 | |
熊晓艺 | 贺新升 | 任务驱动的中职《液压传动与气动技术》三位一体教学设计及实践研究 | |
郑康威 | 李凝 | 融入STEM理念中职《单片机应用技术》教学设计与实践 | |
卢嘉慧 | 贺新升 | 创客教育理念下中职《数控加工机械基础》课程混合式教学设计及实践研究 | |
周丽杰 | 贺新升 |
备注：请合理安排答辩人数，原则上每位学生答辩时间不少于30分钟。
