2026-09-04
浏览次数：10（翁孟超、傅仕红撰稿）
2026年度**省职业院校教师素质提高计划——公共基础课骨干教师教学能力提升（中职数学）研训班于2026年8月9日至8月22日在浙江师范大学顺利开展。本次培训汇聚来自**全省各地市的40名优秀中职数学骨干教师，跨省开展系统化、专业化的研修学习，提升**省中等职业学校数学教师专业素养、教学能力与创新育人水平，推动中职数学教学与新时代职业教育、智能教育深度融合。
图1 **省中职数学骨干教师培训开班仪式现场
本次培训筹备与开班工作由浙江师范大学工学院统筹推进。开班仪式上，浙江师范大学工学院金祖庆书记、产教融合中心陈钰主任、项目负责人翁孟超副教授出席现场，对远道而来的**参训学员表示热烈欢迎，并详细介绍了本次培训的课程体系、培养目标与研修安排，希望学员们珍惜跨省研学机会，深耕课堂教研，做到学思用贯通，搭建豫浙两地中职教育交流互鉴的沟通桥梁。本次培训由经验丰富的傅仕红老师担任班主任工作。
培训报到期间，受台风天气影响，多地列车停运、交通受阻，给远道而来的**学员出行报到带来诸多不便。广大学员克服恶劣天气、路途奔波等现实困难，全部顺利完成报到参训，充分展现出**中职教师勤勉敬业、勤学笃行的优良师风风貌。
图2 学员认真聆听专家专题讲座
本次培训课程内容丰富、维度多元，紧密贴合中职一线教学实际需求。培训班精心邀请各领域资深专家开展专题授课，课程突破传统数学教学局限，覆盖中职数学课堂改革、人工智能赋能学科教学、课程思政有机融入课堂、教师心理健康调适等多个模块，兼顾学科专业能力、数字化教学素养与综合育人能力的全方位提升。
课堂上，全体学员学习态度端正，专心聆听专家讲座，认真做好学习记录，围绕中职教学现实问题积极思考。课后，学员抓住宝贵机会与授课专家面对面交流，结合日常教学中的难点困惑开展研讨，互相分享教学实践经验，现场研讨氛围浓厚热烈。
图3 参训学员与授课专家课后交流研讨
培训临近尾声，培训班组织开展学员经验分享、结业证书颁发环节。各位参训教师结合本次培训所学与自身岗位实际，交流学习感悟，分享中职数学课堂教学实践案例，梳理教学改革思路，畅谈回去之后的教学改进计划，相互启发、互学互促。随后举行结业发证仪式，为全体学员颁发结业证书，并对本次培训期间表现突出的优秀学员予以表彰，优秀学员代表上台合影留念。
图4 结业证书颁发暨优秀学员合影留念
图5 合影留念
此次跨省培训精准对接新时代中职数学教育改革的新形势、新要求，有效拓宽了**省中职数学教师教育视野，更新教学理念，补齐能力短板。参训学员普遍反馈课程内容务实管用，培训成效显著。大家表示，将把本次研修所学转化落实到今后课堂教学实践当中，以学促教，为推动**省中职教育高质量发展贡献力量。