“雷”足成步前程似“菁”—

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

研途漫漫，总有人在披荆斩棘的路上

金奖银杯，是他们于学业上的不懈拼搏

专利成就，是他们科研路上的累累硕果

让我们一同

走进他们的保研之路

感受他们的梦想和远方

本科期间平均绩点3.76

专业排名位列第七

荣获五好学生、优秀学生干部

国家奖学金、国家励志奖学金

SCI三区论文、EI论文一篇

浙江师范大学优秀学生一等奖学金、二等奖学金

第七届中国高校智能机器人创意竞赛一等奖

第六届浙江省大学生智能机器人创意竞赛一等奖

浙江省第四届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛三等奖

第二届“中望杯”工业软件大赛机械赛项高等院校赛道三等奖

现已保研至电子科技大学

她就是

来自机器人工程2102班的雷菁

千里之行起于跬步，星河长明源自微光。工科之路，既面临挑战，也充满机遇。她以激情与热爱为动力，向着心中的理想稳步迈进。接下来，让我们一同探寻她保研背后的故事，感受那些充满着勇气与智慧的瞬间。

沃土植梦满获金仓

初入校门，雷菁便意识到大学生活充满了新的机遇与挑战。在大一时，经常出入实验室的雷菁在魏啸峰老师的带领下，开始学习流体力学相关知识及仿真软件的应用。

在实验稳步推进的过程中，她的专业知识积累也日益丰富。大二时加入的外骨骼学习小组，使她在智造社学习的建模知识得到了良好的运用。雷菁感受到了自己的价值。“学以致用是一件快乐的事，”雷菁说。

知识种粒在时光坩埚中悄然蜕变。虽然看不见破土的刹那，但她已学会用差分方程理解成长——每个深夜调试的边界条件，每次推翻重来的网格划分，都在为某个未知时刻的相变积蓄焓值。

耕耘得偿载誉归航

大三勤工助学期间，雷菁结识了周崇秋老师。在周崇秋老师的悉心指导下，雷菁与团队成员一同参加了机器人创意大赛。尽管比赛初期，他们的进度比其他队伍晚了数月，但团队成员们毫不气馁，奋起直追。无数个夜晚，他们与队友并肩作战，从设计到建模，再到实践，一路相互讨论、相互协作，共同成长。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”凭借着顽强的毅力和不懈的努力，雷菁所在的团队作品最终在校赛、省赛与国赛中均斩获一等奖的优异成绩。这一成绩的取得，离不开队友们的鼎力支持与辛勤付出，更离不开老师们悉心的指导与充分的信任。

杏坛恩重情牵朝暮

当被问及大学生活中最需要感谢的人时，雷菁动情地回忆起每一位在她学习生活中给予帮助的引路人：“魏啸峰老师的独特亲和力让我对科研产生了浓厚的兴趣；班主任吴瀚洋老师和许雯珺老师总能在我情绪低落时及时开导；周崇秋老师的信任与支持令我充满信心；辅导员周昊昊老师与教务办梅梅老师在学业和生活上的帮助鼓励，让我倍感温暖；还有朋友同学的陪伴支持，以及学长们对项目的耐心答疑；……要感谢的人太多太多。”

正是有了这些师友给予的温暖与鼓励，她的成长之路才显得格外充实而热闹。这些点滴温情，她将永远珍藏于心。

晨钟相伴书海领航

在学习过程中，雷菁始终重视提升学习效率。她认为，找到一个适合自己的学习环境并静下心来，能够有效避免在思考过程中分心或**扰。面对难以独自解决的难题时，雷菁会大胆地向老师或同伴请教，确保每次遇到的难题都能在最短时间内得到解决。

课后空余时间的合理利用同样至关重要。通过拓展课外知识领域，雷菁发现了自己更感兴趣的研究方向，并在探索过程中更深刻地感受到了工科的魅力。大三时，雷菁担任智造社社长，这不仅锻炼了她的建模能力，更为她搭建了接触竞赛平台、结识优秀师生的桥梁。积极参与实验室工作、保持师生良性互动，这些积累使她在大学竞赛中能够从容应对挑战。每一次的成长，都在为未来的突破积蓄能量。