（院研究生会陈志颖 文/图）4月27日下午，我院第一百零二期“工学智汇”研究生学术沙龙活动在腾讯会议（线上）顺利举行。浙江师范大学杨志强老师莅临指导，主讲人分别为19级职业技术教育学研究生刘琴，20级职业技术教育学研究生余文丽。2021级职业教育专业研究生以及全体教育学研究生积极参与了此次活动。活动由李晓佳主持。
刘琴首先介绍了中职生家庭文化资本与职业生涯规划能力关系的大背景；接着，展示中职生家庭文化资本与中职生职业生涯规划能力问卷来得出中职生职业生涯规划能力的描述性统计结果、中职生家庭文化资本对职业生涯规划能力的相关性分析以及家庭文化资本对中职生总体职业生涯规划能力的回归分析；最后，在此分析的基础上，提出三个研究结论和四个提升策略。
余文丽先从英国学位学徒制的发展历程、学位等级、学位学徒申请资格、教学标准与教学内容、教学形式与时间分配、学徒经费及待遇以及学位授予这几个方面具体介绍英国学位学徒制的发展概述；接着，从各利益相关者协同推进、企业深度参与、完整的学位学徒制发展体系等方面来介绍英国学位学徒制的先进理念；通过借鉴英国学位学徒制的先进理念提出经济、文化和教育领域方面的现实逻辑与其实施成效方面的实践逻辑；最后，从政府、企业和学校多方共治、深化产教融合以及构建职教高考制度和职业教育学位制度三个方面分享我国本科职业教育的借鉴路向。
杨志强老师对本次活动的主讲人们的学术分享给予点评：第一，肯定两位同学的分享都是具有较强的逻辑性，研究的主题也具有一定的价值；第二，建议在研究国外的先进内容时要注重结合国情来进行分析，不能盲目借鉴，要符合国情。
