（院研究生会宣传部 卢嘉慧图/文）3月22日下午，我院第三十九期“工学智汇”研究生人人试讲活动在5幢203教室顺利举行。浙江师范大学工学院张克华老师莅临指导，主讲人分别为22级职教加工制造方向研究生李轩琳、刘巧娜，22职教信息技术方向研究生李应樊和沈赟洁以及22职教交通运输方向研究生陈甜甜。2022级职业技术教育研究生积极参与了此次活动。活动由符运可主持。
李轩琳同学围绕“螺纹连接”这一主题开始本次的试讲。她首先介绍了螺纹连接的基本类型：有螺栓连接，螺钉连接、双头螺柱连接和紧定螺钉连接，然后通过图文结合的方式讲解了常用的一些螺纹连接键，方便同学理解区分，之后又讲解了螺纹连接的预紧和防松，在螺纹连接的防松这里向同学们介绍了摩擦防松、机械防松及其他的防松方式，最后带领同学们一起进行知识点梳理。
刘巧娜同学试讲的主题是“机械零件的摩擦知识”。她首先播放了相关的视频，用摩擦学的概念进行导入，随后整个试讲围绕摩擦，润滑和磨损展开，层层递进讲解他们的概念，在摩擦的部分中又详细给同学们介绍区分了摩擦的分类，即干摩擦，边界摩擦和液体摩擦这三种，最后进行了课堂小结。
信息技术方向的李应樊同学讲解了“树的相关术语”。首先她通过关于树的一些例子，比如组织机构、人类社会家谱等等导入与本节课有关的内容，接着讲述了树的定义，然后用两道题让同学们判断树与非树，其次又介绍了树的一些基本术语，包括结点的度、树的度、叶结点、父结点、子结点、兄弟结点，讲完后组织同学们进行课堂练习，在试讲的最后提醒同学们注意课后复习以及提前预习下节课的内容。
沈赟洁同学试讲的题目是“逻辑代数的三种基本运算”。她刚开始问大家1+1是否只等于2引起同学们的一些讨论，然后讲解了一些逻辑代数、逻辑代数与普通代数的比较两个基础知识为后面的内容做铺垫，重点讲述与运算、或运算和非运算的定义，逻辑函数式、逻辑符号以及它们的运用，讲述时这三种都用电路图表示，还为它们编订了相应的口诀帮助同学们理解记忆。最后用课堂小结和做练习题结束了本次的试讲。
最后是来自交通运输方向的陈甜甜同学，她试讲的主题是“轨道客运服务礼仪”。她先播放一个视频来引出本节课的主题，之后围绕地铁客运服务礼仪讲解文明十字用语和一些重要的肢体语言，包括保持微笑、引导手势、指令手势等等，在实战演练的部分，随机找同学表演刚刚所学的一些手势，最后给同学们布置了课后作业。
张克华老师对本次活动的主讲人们作了点评：第一，在试讲时语速不能太快，对重点知识语调可以适当的做一些调整；第二，讲解的时候内容要有层次，要突出重点内容；第三，PPT可以再丰富一些，可以添加一些动画，这样教学效果也会更显著。此外，张老师也对五位试讲人提出了表扬，五位同学的教态都很不错，教学的基本功很扎实，教学目标明确，希望大家再接再厉。
