（院研究生会侯乐心 文/图）3月16日下午，我院第三十八期“工学智汇”研究生人人试讲活动在5幢208教室顺利举行。浙江师范大学工学院张棉好老师莅临指导，主讲人分别为22级职教加工制造方向研究生卢嘉慧、熊晓艺，22级职教信息技术方向研究生李玉婷，22级职教交通运输方向研究生何俊、符运可。2022级职业技术教育研究生积极参与了此次活动。活动由潘婷主持。
卢嘉慧同学围绕“认识轴”这一主题，通过温故知新的导入方式，引出了本节课学习的重点内容“轴”，初步讲解了轴的定义、轴的分类及其应用；分析了轴的设计需要解决的两大问题，着重讲解了轴的材料选择；最后，对本节内容进行课堂小结并布置课后作业。
熊晓艺同学则围绕“认识轮系”主题展开讲解，首先，以日常生活中的钟表转动的案例生动形象地引出本节课“轮系”的教学内容，接着介绍轮系的定义，进而详细讲解了轮系的分类。其次，通过与学生问答与讨论的形式巩固轮系分类的识别和应用。最后，带领同学们进行课堂小结、巩固本节课的重点和难点。
李玉婷同学授课的主题是“原码反码补码的转化”，首先，引导同学们对数据分类的内容进行回顾。接着，根据数据分类的知识联系，对原码、反码、补码等内容进行细致的介绍和讲解。然后，进行了课堂练习。最后，进行课堂小结和布置课后作业。
何俊同学授课的主题是“汽车发动机废气涡轮增压系统基本工作原理”，首先，通过播放“速度与激情”的影片片段导入这节课的主题，引导同学们思考废弃涡轮增压系统工作原理，进而讲解了发动机的定义。其次，介绍了发动机的工作原理。最后，详细讲解了废弃涡轮增压系统工作原理，回应了新课导入时所提出的问题，并进行课堂小结和巩固。
符运可同学讲解的主题是“道岔”，课前通过播放动图，将公路运输中的方向盘和铁路运输中的“道岔”进行联系，引出将要学习的“道岔”的相关知识点。紧接着播放了道岔的结构的视频，介绍了道岔的定义和类型。然后，详细介绍了道岔的结构和道岔开通的位置，随后趁热打铁进行了课堂练习。最后，进行课堂知识总结并布置课后作业。
张棉好老师对本次活动的主讲人们的试讲一一作了点评，也给予了一些肯定，同时，给出了以下几点需要完善的地方：第一，讲课的时候需要对重点内容进行适当地板书，加强基础知识的夯实；第二，要注重授课对象，采取适当的方式导入课堂，抓取学生的注意力，注重讲解分析内容而非简单地传递知识点，讲课的整个流程要尽可能的完整，导入的问题需要在知识点讲授后得到跟进，使整个课堂的推进更加有序；第三，制作PPT时需要注意颜色的对比度，既注重其内容的完整性和科学性，也要重视呈现方式的有效性和美观性。
